我们成立安徽省老年大学协会高校工作委员会，既有国家文件规定，也有成功的案例。上午半天时间，我们几位同志的讲话全面反映了安徽省老年教育的概况。特别后面高开华会长和吴金辉总督学的讲话，对下一步高校工作委员会的成立所发挥的作用，既有现实意义也有深远意义。参加今天的会议，我也有一些感受，想谈谈三点意见。

第一、发展老年教育符合新时代要求，需要跟进落实。我们高等院校办老年大学、社会办老年大学、企业办老年大学，或者是政府办老年大学，有法规依据。刚才总督学的讲话引用了《中华人民共和国老年人权益保障法》，安徽省是《安徽省实施〈中华人民共和国老年人权益保障法〉办法》，我们省里印发的是《加快“十三五”期间老年教育发展的实施意见》，还有财政厅印发《关于进一步做好老年教育经费保障工作的通知》。实际上，今年3月29日，国务院办公厅专门印发了《关于推进养老服务发展的意见》，里面提到了“要建立全国老年教育公共服务平台，鼓励各类教育机构通过多种形式举办或参与老年教育，推进老年教育资源、课程、师资共享，探索养教结合新模式，为社区、老年教育机构及养老服务机构等提供支持。积极探索部门、行业企业、高校所举办老年大学服务社会的途径和方法。”教育部正在牵头草拟《推进老年大学发展的若干意见》，这个文件已经研究近一年时间了。去年新华社动态清样，把关于老年大学现行体制、弊端以及对策建议报送给了中央领导。今年初，国务院副总理孙春兰为此事专门到教育部调研，在职教司专门谈了老年大学一座难求问题。去年8月份，教育部就牵头起草了这个文件。这里面也讲到高等院校办老年大学的问题。从大的方面讲，发展老年教育是按照习近平总书记新时代特色社会主义思想，符合现实要求，而且有法规依据，也有政策依据。刚才我们从国内讲到国际，国际上有老年大学协会，各个省市也有类似的组织。全国的老年大学有7万多所，在校学员有800多万人，加入远程教育有近千万人。我们省在校学员72万人，老年大学、学校，包括各类乡镇、村教学点，总的数据截止2018年底有5882所。这个庞大群体在公共场所活动，国家党委政府非常重视。国家出台的这些法规、政策文件，就是我们的工作依据、办学依据。既然我们找到这些依据，并且符合新时代新要求，那就要坚定信心，抓好落实。

第二、发展老年教育担当开拓者使命，需要以人为本。高校有社会服务的功能。中国共产党宗旨是全心全意为人民服务，对我们高校办老年大学也是一致的，就是要以人为本。高校离退休的老同志，有学习的愿望，有求知的需求，所以我们利用这个条件来提供场所，办老年大学。办学所需的无谓是“四力”：人力、财力、物力、精力。人力、财力、物力刚才开华会长分析了，对于高校来说应该不是难事。精力就是领导的精力分配问题。领导觉得老年教育重要，花多少精力在上面都值得，那就很容易办好。领导觉得不重要，不是工作对象，不去关心，那么就很难办。从目前来看，还没当做硬性任务，老年教育也没有作为政绩考核内容。但我认为，还是要花一些精力去办这件事。其实校领导班子过问一下，关注一下就足够了。总而言之，还是要把发展老年教育作为使命来担当，这样才有完成的基础。特别是建立以人为本的理念，拥有为老年服务、为社会服务的精神，这样大家就有愿望和信心去办好老年大学。

第三、发展老年教育肩负长期性任务，需要整体合作。我国老年教育发展起步比较晚。全国第一所老年大学是1983年建的，安徽省第一所老年大学是1986年建的。我省的老年大学协会是1990建的，现在是第四届，今年下半年到第五届。全国高等院校有2000多所，大约200所建了老年大学，不到10%。我觉得随着形势的发展，这个数字会越来越大。老年教育这项工作，随着老龄化步伐加快，任务也会越来越重。不是我们开个会发个文件，或者说3年5年就能完成，这是一个长期的任务。单一的力量很难去做，需要我们互通有无，同心协力来整体合作。

今天的会议虽然时间不长，但是信息量很大。在成立高校工作委员会的同时，把省里三十多所本科院校邀请到一起，把推动安徽老年教育作为一个重要话题，来讨论它、研究它、推动它，我觉得很有意义。希望大家真正的重视起来，按照国家领导有关讲话精神以及有关法规文件要求，来做好安徽的老年教育工作。